Musiqini qulaqla seçmək: dahi, yoxsa bacarıq? Refleksiya

Heç kimə sirr deyil ki, bir çox uşaq gələcək peşəsini musiqi ilə bağlamadan musiqi məktəbində oxuyur. Necə deyərlər, yalnız özünüz üçün, ümumi inkişaf üçün.

Amma maraqlı olan budur. Musiqi məktəblərinin məzunları ilə ünsiyyət qurarkən tez-tez paradoksal bir hadisə ilə qarşılaşa bilərsiniz: uşaqlar gözdən qeydləri sərbəst oxuya bilir, mürəkkəb klassik əsərləri ifadəli ifa edə bilir və eyni zamanda hətta "Murka" üçün də müşayiət seçməkdə tamamilə çətinlik çəkirlər.

Nə məsələdir? Doğrudanmı, musiqini qulaqla seçmək elitanın qorumasıdır və bir qrup dostları sifarişlə ifa olunan müasir melodiyalarla əyləndirmək üçün parlaq musiqi qabiliyyətinə malik olmaq lazımdır?

Çıxar və çoxal, uşaqları incitmə

Musiqi məktəbində uşaqlara öyrətmədikləri şeylər: bütün düymələrdə bütün dərəcələrdən kvintessensial akkordlar qurmaq və xorda vokal oxumaq, italyan operasını qiymətləndirmək və qara düymələrdə elə sürətlə arpecio çalmaq. barmaqlarınızla ayaqlaşmayın.

Hər şey yalnız bir şeyə düşür: musiqi öyrənmək lazımdır. İş qeydini nota görə sökün, dəqiq müddəti və tempi qoruyun və müəllifin fikrini dəqiq çatdırın.

Amma onlar sizə musiqi yaratmağı öyrətmirlər. Başınızdakı səslərin harmoniyasını notlara da çevirmək. Populyar melodiyaları tamamilə başa düşülən akkordlara ayırmaq da bir növ layiqli akademik axtarış hesab edilmir.

Beləliklə, adamda belə bir hiss yaranır ki, eyni Murkanı çalmaq üçün demək olar ki, gənc Motsartın istedadına sahib olmaq lazımdır - əgər bu, hətta Ay işığı sonatasını və Valkirilərin gəzintisini ifa edə bilən insanlar üçün belə qeyri-mümkün bir işdirsə.

Siz sadəcə musiqiçi ola bilməzsiniz, amma həqiqətən istəyirsinizsə, edə bilərsiniz

Daha bir maraqlı müşahidə var. Özünü öyrədən insanların çoxu musiqi seçimini çox asanlıqla qəbul edirlər - heç kimin bir vaxtlar izah etmədiyi insanlar ki, bu, təkcə musiqi təhsili deyil, həm də yuxarıdan istedad tələb edir. Və beləliklə, bilmədən lazımi kvintesseks akkordlarını asanlıqla seçirlər və çox güman ki, ifa etdikləri şeyin belə uca söz adlandırıla biləcəyini eşidəndə çox təəccüblənəcəklər. Və hətta sizdən beyinlərini hər cür həzm olunmayan terminologiya ilə doldurmamağınızı xahiş edə bilərlər. Bu cür terminlər haradan gəlir – “Akord strukturu və onların adları” məqaləsini oxuyun.

Bir qayda olaraq, bütün seçim mütəxəssislərinin ortaq bir cəhəti var: istədiklərini oynamaq istəyi.

Hər şey bacarıq, sərtləşmə, məşq tələb edir.

Şübhəsiz ki, musiqini qulaqla seçmək bacarığını inkişaf etdirmək üçün solfecio sahəsindən biliklər artıq olmaz. Yalnız tətbiqi biliklər: klavişlər, akkord növləri, stabil və qeyri-sabit addımlar, paralel major-minor şkalaları və s. – və bütün bunların müxtəlif musiqi janrlarında necə həyata keçirildiyi haqqında.

Ancaq seçim dünyasında Motsart olmağın ən asan yolu birdir: dinlə və oyna, oyna və dinlə. Qulaqlarınızın eşitdiyini barmaqlarınızın işinə qoyun. Ümumiyyətlə, məktəbdə öyrədilməyən hər şeyi edin.

Qulaqlarınız eşidirsə və barmaqlarınız musiqi aləti ilə tanışdırsa, bacarığın inkişafı çox çəkməyəcək. Dostlarınız isə sevimli mahnılarınızla isti axşam üçün sizə dəfələrlə təşəkkür edəcəklər. Və çox güman ki, onları Bethovenlə necə heyran edəcəyinizi artıq bilirsiniz.