Ritm hissi: bu nədir və onu necə yoxlamaq olar?
Musiqi nəzəriyyəsi

Ritm hissi: bu nədir və onu necə yoxlamaq olar?

Musiqi baxımından “ritm hissi” anlayışının çox sadə tərifi var. Ritm hissi musiqi vaxtı hiss etmək və bu müddət ərzində baş verən hadisələri tutmaq qabiliyyətidir.

Musiqi vaxtı nədir? Bu, nəbzin vahid döyünməsi, güclü və zəif payların vahid növbələşməsidir. Çoxları heç vaxt ağlına belə gətirməyib ki, alət və ya mahnı üçün hansısa parçanın musiqisi bir növ tək hərəkətlə keçib gedir. Bu arada, musiqinin tempi, yəni sürəti - sürətli və ya yavaş olacağından, məhz bu tək hərəkətdən, nəbz döyüntülərinin tezliyindən asılıdır.

MUSİQİ NƏBZ VƏ METER HAQQINDA ƏTRAFLI MƏLUMAT – BURADA OXUYUN

Musiqi zamanının hadisələri hansılardır? Buna ritm sözü deyilir - uzun və ya qısa müddətə görə fərqli səslər ardıcıllığı. Ritm həmişə nəbzə tabedir. Buna görə də yaxşı ritm hissi həmişə canlı “musiqili ürək döyüntüsü” hissinə əsaslanır.

QEYDLƏRİN MÜDDƏTİ HAQQINDA ƏTRAFLI MƏLUMAT – BURADA OXUYUN

Ümumiyyətlə, ritm hissi sırf musiqi anlayışı deyil, təbiətin özündən yaranan bir şeydir. Axı dünyada hər şey ritmikdir: gecə ilə gündüzün dəyişməsi, fəsillər və s. Bir də çiçəklərə baxın! Nə üçün papatyaların belə gözəl düzülmüş ağ ləçəkləri var? Bütün bunlar ritm hadisələridir və hamıya tanışdır və hamı onları hiss edir.

Ritm hissi: bu nədir və onu necə yoxlamaq olar?

Uşaqda və ya böyüklərdə ritm hissini necə yoxlamaq olar?

Əvvəlcə bir neçə giriş sözü, sonra ənənəvi və qeyri-ənənəvi yoxlama üsulları, onların müsbət və mənfi cəhətləri haqqında danışacağıq. Ritm hissini tək yox, cüt-cüt (uşaq və böyüklər və ya böyüklər və onun dostu) yoxlamaq daha yaxşıdır. Niyə? Çünki özümüzə obyektiv qiymət vermək bizim üçün çətindir: özümüzü ya aşağı, ya da çox qiymətləndirə bilərik. Ona görə də yoxlayan, daha yaxşısı musiqi təhsili olan biri olsa daha yaxşı olar.

Bizi dinləmək üçün heç kimə zəng etmək istəməsək necə olar? Bəs ritm hissini necə yoxlamaq olar? Bu zaman siz məşqləri diktofona yaza bilərsiniz və sonra özünüzü, sanki yazının yanından qiymətləndirə bilərsiniz.

Ritm hissini yoxlamaq üçün ənənəvi üsullar

Bu cür yoxlamalar musiqi məktəblərinə qəbul imtahanlarında geniş tətbiq olunur və universal hesab olunur. İlk baxışdan onlar çox sadə və obyektivdirlər, lakin bizim fikrimizcə, onlar hələ də istisnasız olaraq bütün böyüklərə və uşaqlara uyğun gəlmir.

METOD 1 “RİTMƏ TAPIN”. Uşağa, gələcək tələbəyə qulaq asmaq təklif olunur, sonra qələmlə döyülən və ya əl çalan ritmik nümunəni təkrarlayın. Eyni şeyi sizin üçün etməyi təklif edirik. Müxtəlif zərb alətlərində ifa olunan bir neçə ritmə qulaq asın və sonra onlara toxunun və ya əllərinizi çırpın, sadəcə olaraq “tam ta ta tam tam tam” kimi hecalarda zümzümə edə bilərsiniz.

Dinləmək üçün ritmik nümunələrə nümunələr:

Ritmik eşitmənin aşkarlanması üçün bu üsul ideal adlandırıla bilməz. Fakt budur ki, bir çox uşaq tapşırığın öhdəsindən gəlmir. İnkişaf etmiş ritm hissi olmadığı üçün deyil, sadə çaşqınlıq içində: nəhayət, onlardan həyatlarında heç vaxt etmədikləri bir şeyi nümayiş etdirmək tələb olunur, bəzən onlardan eşitmək istədiklərini heç başa düşmürlər. . Belə çıxır ki, hələ heç nə öyrətməyiblər, amma soruşurlar. Bu belədir?

Buna görə də, əgər uşaq və ya sınaqdan keçmiş böyüklər tapşırığın öhdəsindən gəlsələr, bu yaxşıdır, əgər yoxsa, bu heç bir şey demək deyil. Başqa üsullara ehtiyac var.

ÜSUL 2 “MAHNI OXUYUN”. Uşağa hər hansı bir tanış mahnı oxumaq təklif olunur, ən sadə. Ən çox dinləmələrdə "Meşədə Milad ağacı doğuldu" mahnısı səslənir. Beləliklə, siz ən çox sevdiyiniz mahnını səs yazıcısına oxumağa çalışırsınız və sonra onu orijinal səslə müqayisə edirsiniz - uyğunsuzluqlar çoxdurmu?

Təbii ki, onlardan nəyisə oxumaq istənildikdə, testin məqsədi ilk növbədə melodik eşitmə, yəni yüksəklikdir. Amma ritmsiz melodiya təsəvvür edilə bilməyəcəyi üçün ritm hissini oxumaqla yoxlamaq olar.

Ancaq bu üsul həmişə işləmir. Niyə? Fakt budur ki, bütün uşaqlar dərhal belə oxuya bilməzlər. Bəziləri utancaq, bəzilərində səs və eşitmə arasında koordinasiya hələ yoxdur. Və yenə eyni hekayə çıxır: hələ öyrədilməyənləri soruşurlar.

Ritm hissini yoxlamaq üçün yeni üsullar

Ritm duyğusunun diaqnozu üçün ümumi üsullar həmişə təhlil üçün material təmin edə bilmədiyindən və buna görə də müəyyən hallarda eşitmə qabiliyyətini yoxlamaq üçün yararsız olduğu üçün biz daha bir neçə "ehtiyat", qeyri-ənənəvi test üsullarını, ən azı birini təklif edirik. onlardan sizə uyğun olmalıdır.

ÜSUL 3 “Şeir Deyin”. Ritm hissini yoxlamaq üçün bu üsul bəlkə də uşaqlar üçün ən əlçatandır. Uşağa hər hansı bir şeirin qısa bir hissəsini (2-4 sətir) oxumağı xahiş etməlisiniz (tercihen sadə, uşaq). Məsələn, Agnia Bartonun məşhur “Bizim Tanya yüksək səslə ağlayır” əsəri olsun.

Ayəni ölçülüb-biçərək oxumaq daha yaxşıdır – çox sürətli deyil, yavaş da yox, yəni orta templə. Eyni zamanda uşağa tapşırıq verilir: şeirin hər bir hecasını əl çırpması ilə qeyd etmək: misranın ritmində əl çalmaq və söyləmək.

Ucadan oxuduqdan sonra daha çətin bir tapşırıq verə bilərsiniz: zehni olaraq özünüzə oxuyun və yalnız əllərinizi çırpın. Burada ritmik hissin nə qədər inkişaf etdiyi aydınlaşmalıdır.

Məşqin nəticəsi müsbət olarsa, tapşırığı daha da çətinləşdirə bilərsiniz: uşağı pianoya gətirin, orta registrdə onun üzərindəki hər hansı iki bitişik düyməni göstərin və onlardan "mahnı bəstələməsini", yəni bir mahnı oxumağı xahiş edin. qafiyələyin və iki notda melodiya seçin ki, melodiya misranın ritmini saxlasın.

METOD 4 “ÇƏKMƏ İLƏ”. Aşağıdakı üsul zehni anlayışı, ümumiyyətlə həyatda ritm hadisələrini dərk etməyi xarakterizə edir. Uşağın bir şəkil çəkməsini xahiş etməlisiniz, ancaq dəqiq nə çəkəcəyinizi göstərdiyinizə əmin olun: məsələn, bir ev və hasar.

Mövzu rəsmini tamamladıqdan sonra onu təhlil edirik. Belə meyarlara görə qiymətləndirmək lazımdır: nisbət hissi və simmetriya hissi. Əgər uşaq bununla yaxşıdırsa, o zaman ritm hissi hər halda inkişaf etdirilə bilər, hətta bu anda özünü göstərməmiş və ya heç olmasa, tamamilə yox olduğu görünür.

METOD 5 “Alay rəisi”. Bu vəziyyətdə, ritm hissi uşağın marşı və ya şarjdan ən sadə fiziki məşqlərdən hər hansı birini necə əmr etdiyi ilə qiymətləndirilir. Əvvəlcə uşağın özündən yürüş etməyi xahiş edə bilərsiniz, sonra onu valideynlərin və imtahan komissiyasının üzvlərinin "sistemində" yürüşə rəhbərlik etməyə dəvət edə bilərsiniz.

Beləliklə, biz sizinlə ritm hissini yoxlamaq üçün beşə qədər yolu nəzərdən keçirdik. Əgər onlar kombinasiyada tətbiq olunarsa, nəticədə bu hissin inkişaf dərəcəsi haqqında yaxşı bir şəkil əldə edə bilərsiniz. Ritm duyğusunun necə inkişaf etdirilməsi haqqında növbəti sayımızda danışacağıq. Tezliklə görüşərik!

Cavab yaz