4

Qeyri-adi musiqi qabiliyyətləri

Musiqi yaddaşının, musiqi üçün qulaqın, ritm duyğunun, musiqiyə emosional həssaslığın olması musiqi qabiliyyətləri adlanır. Demək olar ki, bütün insanlar bu və ya digər dərəcədə təbiətcə bütün bu hədiyyələrə malikdirlər və istəsələr, onları inkişaf etdirə bilərlər. Görkəmli musiqi qabiliyyətləri daha nadirdir.

Fövqəladə musiqi istedadları fenomeninə bədii şəxsiyyətin aşağıdakı psixi xassələri daxildir: mütləq yüksəklik, fenomenal musiqi yaddaşı, qeyri-adi öyrənmə qabiliyyəti, yaradıcı istedad.

Musiqililiyin ən yüksək təzahürləri

Rus musiqiçisi KK Uşaqlıqdan Saradjev musiqi üçün unikal qulaq kəşf etdi. Sarajov üçün bütün canlılar və cansız əşyalar müəyyən musiqi çalarlarında səslənirdi. Məsələn, Konstantin Konstantinoviçə tanış olan sənətçilərdən biri onun üçün idi: D-sharp mayor, üstəlik, narıncı rəngə sahib idi.

Sarajev iddia edirdi ki, oktavada hər tonun 112 iti və 112 düzünü aydın şəkildə fərqləndirir. Bütün musiqi alətləri arasında K.Sarayev zınqırovları fərqləndirmişdir. Parlaq musiqiçi Moskva zəngixanalarının zənglərinin səs spektrlərinin musiqi kataloqunu və zəng çalmaq üçün 100-dən çox maraqlı kompozisiya yaratmışdır.

Musiqi istedadının yoldaşı musiqi alətlərində virtuoz ifaçılıq hədiyyəsidir. Musiqi dühası üçün hər şeydən əvvəl ifaçılıq hərəkətlərində qeyri-məhdud sərbəstlik verən alətin mənimsənilməsinin ən yüksək texnikası ona musiqinin məzmununu dərindən və ilhamla açmağa imkan verən vasitədir.

S.Rixter M.Ravelin “Su oyunu”nu oynayır

С.Рихтер -- М.Равель - JEUX D"EAU

Qeyri-adi musiqi qabiliyyətinə misal olaraq musiqiçinin musiqi əsərini onun ifa prosesi zamanı əvvəlcədən hazırlıqsız yaratdığı zaman verilmiş mövzular üzrə improvizasiya fenomenini göstərmək olar.

Uşaqlar musiqiçidirlər

Qeyri-adi musiqi qabiliyyətlərinin əlaməti onların erkən təzahürüdür. İstedadlı uşaqlar musiqini güclü və tez əzbərləmələri, musiqi bəstəkarlığına meylləri ilə seçilirlər.

Musiqi istedadı olan uşaqlar artıq iki yaşa qədər aydın intonasiya edə bilirlər, 4-5 yaşlarında isə vərəqdən musiqini səlis oxumağı, musiqi mətnini ifadəli və mənalı şəkildə canlandırmağı öyrənirlər. Uşaq vunderkindləri hələ də elm tərəfindən izah edilə bilməyən bir möcüzədir. Elə olur ki, gənc musiqiçilərin ifasında sənətkarlıq və texniki mükəmməllik, yetkinlik böyüklərin ifasından daha üstün olur.

İndi bütün dünyada uşaq yaradıcılığının çiçəklənməsi var və bu gün çoxlu uşaq vunderkindləri var.

F. Liszt “Prelüdlər” – dirijor Eduard Yudeniç

Cavab yaz