Dərs 2
Musiqi nəzəriyyəsi

Dərs 2

Nota olmadan musiqi nəzəriyyəsi mümkün deyil. Siz birinci dərsdə tərəzinin addımlarını öyrənəndə bunu artıq görmüsünüz. Siz artıq bilirsiniz ki, miqyasın əsas pillələri notlarla eyni adlarla verilir və siz aşağı pillənin, yəni qeydlərin nə olduğunu başa düşürsünüz.

Bu, musiqi notasını sıfırdan öyrənməyə başlamaq üçün kifayətdir. Əgər musiqi notası sizə tanışdırsa, əvvəllər musiqi notasını öyrəndiyiniz zaman heç nəyi qaçırmadığınıza əmin olmaq üçün dərs materialını nəzərdən keçirin.

Dərsin məqsədi: musiqi notaları ilə “sıfırdan” tanış olmaq, notların pauzaları və müddətləri, onların stave üzərində yerləşməsi və bu mövzuya aid digər anlayışlar haqqında təsəvvür əldə etmək.

Bu, gələcəkdə stavedə yazılmış qeydləri müstəqil təhlil edə bilməniz və melodiya və ya tablaturanın akkord qeydinə rast gəldiyiniz təqdirdə nişanlar və akkordlarda naviqasiya edə bilməniz üçün lazımdır.

Qeyd edək ki, müasir musiqi saytlarının əksəriyyəti gitara üçün musiqi heyətində ənənəvi nota deyil, mahnı üçün dəqiq akkordlar və ya tablatura (tablar) təklif edir. Təcrübəsiz musiqiçilər üçün aydınlaşdırmaq lazımdır ki, akkordlar və tablar eyni notlardır, yalnız fərqli formada, yəni başqa növ musiqi notasında yazılır, ona görə də notları öyrənmək mütləqdir. Ümumiyyətlə, başlayaq!

Notları kim icad edib

Bir az tarixi ekskursiya ilə başlayaq. Ehtimal olunur ki, meydançanı işarələrlə təyin etmək ideyası ilə çıxış edən ilk şəxs Florensiyalı rahib və bəstəkar Guido d'Arezzo olmuşdur. Bu, 11 əsrin birinci yarısında baş verdi. Guido monastır müğənnilərinə müxtəlif kilsə mahnılarını öyrətdi və xorun ahəngdar səsinə nail olmaq üçün səsin yüksəkliyini göstərən işarələr sistemi ilə gəldi.

Bunlar dörd paralel xətt üzərində yerləşən kvadratlar idi. Səsin nə qədər yüksək olması lazım idisə, kvadrat bir o qədər yüksək idi. Onun not yazısında cəmi 6 not var idi və onlar öz adlarını Vəftizçi Yəhya oxuyan Himn sətirlərinin ilk hecalarından almışdır: Ut, Resonare, Mira, Famuli, Solve, Labii. Onlardan 5-nin – “re”, “mi”, “fa”, “sol”, “la”-nın bu gün də istifadə olunduğunu görmək asandır. Yeri gəlmişkən, himnin musiqisini Guido d'Arezzo özü yazıb.

Sonralar musiqi sırasına “si” notu, bu gün öyrənəcəyimiz beşinci sətir, trebl və bas nota notaları, təsadüfilər musiqi heyətinə əlavə edilmişdir. Orta əsrlərdə hərf notasiyası yarananda miqyasa latın əlifbasının ilk hərfi A şəklində təyin olunmuş “la” qeydi ilə başlamaq adət idi. Buna uyğun olaraq “si” qeydi ondan sonra B əlifbasının ikinci hərfini aldı.

Səslərin yazılma yollarının formalaşması prosesi müxtəlif ölkələrdə paralel kurslarda inkişaf etdiyindən notların müxtəlif versiyaları yaranmışdır. Beləliklə, Alman musiqi ənənəsində G hərfindən sonra H hərfi əlavə “si” notuna təyin edilmişdir. Bu, almanlar arasında B hərfini artıq "la" qeydindən dərhal sonra yerləşən "si-flat" qeydi ilə tutması ilə əlaqədardır.

Şkala və onun əsas addımları haqqında müasir anlayış 17-ci əsrdə inkişaf etmiş və hündürlüyünə görə B-yatay uyğun gələn səs uzun müddət musiqi sisteminin əsas elementi hesab edilmişdir, yəni nə aşağı, nə də yüksək. Bu gün C, D, E, F, G, A, B şəklində qeyd sistemi ümumi qəbul edilmiş hesab olunur. Baxmayaraq ki, “si” qeydinin H şəklində təyin edilməsinə də rast gəlmək olar. Biz artıq müasir musiqi aləmində qəbul edilmiş stave üzərində not yazısı və not yazısı sistemlərini öyrənməyə başlamışıq və öyrənməyə davam edəcəyik.

Əhval-ruhiyyə notnom stendə deyil

Siz artıq bilirsiniz ki, not musiqili səsdir. Notlar səs tonunda fərqlənir və hər notun öz təyinatı var. Siz də artıq başa düşdünüz ki, çubuq notların yerləşdiyi 5 paralel xəttdir. Hər notun öz yeri var. Əslində, çubuqdakı nota baxaraq qeydləri belə müəyyən edə bilərsiniz. İndi gəlin bu bilikləri birləşdirək və notlarla stavenin necə göründüyünü görək ən ümumi şəkildə (hələ soldakı nişanlara baxmayın):

Dərs 2

soba (aka heyət) – bunlar şəkildə gördüyünüz eyni 5 paralel xəttdir. Notların üzərindəki dairələr notların simvollarıdır. Üst heyətdə siz 1-ci oktavanın, aşağıda kiçik oktavanın qeydlərini görürsünüz.

Hər iki halda başlanğıc nöqtəsi 1-ci oktavanın “to” notudur və onun üçün əlavə hökmdar nəzərdə tutulmuşdur. Fərq ondadır ki, yuxarı heyətdə notlar aşağıdan yuxarıya doğru gedir, ona görə də 1-ci oktavanın “C” notu aşağıdadır. Aşağı ştatda notlar yuxarıdan aşağıya doğru gedir, ona görə də 1-ci oktavanın C notu yuxarıdadır.

Bununla belə, xatırlayırıq ki, musiqi səsləri kiçik və birinci oktavalara nisbətən daha geniş diapazonu əhatə edir. Buna görə də, bir çubuqda qeydlərin düzülüşü haqqında tam bir şəkil əldə etmək üçün öyrənmək lazımdır daha ətraflı diaqram qeydin yerləşdirilməsi:

Dərs 2

Ən diqqətliləriniz gördük ki, hətta təfərrüatlı diaqramda biz bütün oktavaları görmürük. Bütün qeydlərin düzgün düzülməsini görmək üçün bizə yenidən əlavə hökmdarlar lazımdır. Görün necə görünür əksoktava nümunəsində:

Dərs 2

İndi siz çubuqdakı bütün qeydlərin yerini öyrənməyə hazırsınız. Rahatlıq üçün musiqi heyətinin şəklini piano klaviaturası ilə əlaqələndirək, siz artıq 1 nömrəli dərsi keçərkən nəzərə almağa vaxt tapdınız. 1-ci oktavanın ilk C notunun yuxarı və aşağı heyətlə bağlı olduğu yerə diqqət yetirin. xətlər. Onu qeyd etdik qırmızı rəngdə:

Dərs 2

Bu mənzərəni bütövlükdə ilk dəfə görənlərin əksəriyyətində sual yaranır: onu necə yadda saxlamaq olar?!.. Ümumiyyətlə, yalnız 1-ci oktavanın ilk notunun yerini və bütün digər notların yerini xatırlamaq lazımdır. notlar ilk “to” notuna nisbətən müəyyən məntiqi ardıcıllıqdır.

"Ləzginka" məşqi qeydləri daha asan yadda saxlamağa kömək edəcəkdir. Təəccüblüdür ki, onun musiqi ilə heç bir əlaqəsi yoxdur, ancaq uşaqlarda beynin sağ və sol yarımkürələrinin işinin koordinasiyasını inkişaf etdirmək məqsədi daşıyır [A. Sirotyuk, 2015]. Təsəvvür edin ki, barmaqları sıxılmış bir yumruq və ya xurma notu göstərmək üçün bir dairədir və ovucun kənarının ortasına söykənən düz əldir. uzadıcı hökmdar qeyd daşıyıcısı:

Dərs 2

Beləliklə, əlavə hökmdarın dairəni yarıda kəsdiyini xatırlayırsınız, “to” qeydini bildirən:

Dərs 2

Bundan sonra daha asan olacaq. "D" qeydi uzanmış bir fırçanın üstündə yerləşən yumruq kimi göstərilə bilər. Növbəti qeyd "mi" uzadılmış bir fırça ilə yarıya bölünəcək, lakin fırça artıq əlavə bir xətt deyil, heyətin beş xəttinin aşağısını təsvir edəcəkdir. "F" qeydi üçün yumruğumuzu xəttin üstündən qaldırırıq və "G" notunu uzunsov bir fırça ilə kəsirik, indi heyətin altından ikinci xətti təsvir edir. Hesab edirəm ki, siz qeydlərin qurulması prinsipini başa düşdünüz. Eynilə, siz 1-ci oktavanın “to” hissəsinə nisbətən aşağı düşən notları sıralaya bilərsiniz.

İstənilən məlumatı yadda saxlamağınıza kömək edəcək xüsusi mnemonika öyrənmək istəyirsinizsə, Mnemotexnika kursumuza yazın və qısa müddətdə (bir aydan bir qədər çox) yaddaş probleminiz olmadığını başa düşəcəksiniz. Yalnız əvvəllər istifadə etdiyiniz üsullardan daha təsirli əzbərləmə üsulları var.

Beləliklə, stave üzərində qeydlərin düzülüşü ilə, ümumiyyətlə, hər şeyin aydın olduğunu düşünürük. Ən diqqətli olanlar artıq qeyd etdilər ki, yuxarıda müzakirə edilən qeydlərin düzülüşü ilə iti və yastı yerlər, yəni notu qaldırmaq və endirmək üçün yerlər artıq qalmır. Və bunun üçün qeydlərdə təsadüflərə ehtiyacımız var.

Dəyişiklik İşarələri

Əvvəlki dərsin sonunda siz artıq kəskin (♯) və düz (♭) simvollarını öyrəndiniz. Artıq başa düşmüsünüz ki, not yarım ton qalxırsa, ona kəskin işarə, yarım ton düşürsə, düz işarə əlavə olunur. Beləliklə, qaldırılmış G notu G♯, aşağı salınmış G notu isə G♭ kimi yazılacaqdır. Kəskin və yastı dəyişmə əlamətləri, yəni dəyişikliklər adlanır. Bu söz "dəyişmək" kimi tərcümə olunan mərhum latın alterare-dən gəlir.

2 yarım ton artım ikiqat, yəni ikiqat kəskin, 2 yarım ton azalma ikiqat, yəni ikiqat düz ilə ifadə edilir. Double-sharp üçün xaça bənzəyən xüsusi bir işarə var, lakin onu klaviaturada götürmək çətin olduğu üçün ♯♯ və ya sadəcə iki funt işarəsi ## istifadə edilə bilər. İkiqat mənzili təyin etmək üçün ya 2 işarəsi ♭♭, ya da Latın hərfləri bb yazır.

Musiqi heyətində notun yüksəlməsini və ya enməsini göstərmək üçün kəskin və ya düz işarə ya notdan dərhal əvvəl, ya da bu və ya digər notu iş boyu endirmək və ya qaldırmaq lazımdırsa, heyətin əvvəlində yerləşdirilir. əsərin qeydləri ilə. Bütün iş boyu qeyddə dəyişiklik təmin edildiyi hallarda, iti və mənzillərin simvolları təyin olunur müəyyən yerlər çubuqda:

Dərs 2

Şəkildəki yazı üçün aydınlaşdıraq ki, “üçlü nota nota açarında” ifadəsi 1-5 oktavalıq notlar üçün tay, “bas nota açarında” sözləri isə kiçikdən tutmuş subkontravaya kimi bütün digər oktavalar üçün ştatı nəzərdə tutur. Bir az sonra trebl və bas nota açarı haqqında daha ətraflı danışacağıq. Hələlik, heyətdə iti və mənzillərin yerini necə xatırlamaq barədə danışaq.

Prinsipcə, qeydləri təmsil edən nişanların yerini öyrənə bilsəniz, bu çətin deyil. Beləliklə, kəskin işarə, qaldırılmalı olan qeyd ilə heyətin eyni xəttində yerləşir. Üçlü nota açarındakı heyət üçün notların 1-ci oktavanın “A”-dan 2-ci oktavanın “G” diapazonunda harada olduğunu xatırlamaq lazımdır və siz asanlıqla başa düşəcəksiniz. kəsicilərin yerləşdirilməsi nümunəsi:

Dərs 2

Mənzillərin düzülüşündə də məhz eyni nümunə müşahidə olunur. Onlar da istinad etdikləri qeydlərlə eyni xəttdədirlər. Aralıqdakı qeydlər burada bələdçi kimi istifadə olunur. 1-ci oktavanın “fa”sından 2-ci oktavanın “mi”sinə qədər:

Dərs 2

Bas nota açarındakı iti və yastıqlarla, tamamilə eyni naxışlar tətbiq olunur. Kəskinlərdə oriyentasiya üçün qeydlərin yerini yadda saxlamalısınız kiçik oktavanın “duzundan” böyük oktavanın “la”sına qədər:

Dərs 2

Mənzillərdə oriyentasiya üçün qeydlərin yerini xatırlamaq lazımdır kiçik oktavanın “mi”-dən böyük oktavanın “fa”sına:

Dərs 2

Artıq qeyd etdiyiniz kimi, işin əvvəlində kəskin və yastıların düzəldilməsi üçün nota açarının yanında - yüksək və ya bas - yalnız heyətin əsas hökmdarlarından istifadə olunur. Belə təsadüflərə açar deyilir.

Yalnız bir nota aid olan qəzalar təsadüfi və ya əks adlanır, bir ölçü daxilində hərəkət edir və dərhal bu notdan əvvəl yerləşir.

Və indi stavenin başlanğıcında təyin edilmiş kəskin və ya düz ləğv etmək lazımdırsa nə edəcəyini anlayaq. Modulyasiya zamanı, yəni başqa tona keçərkən belə bir ehtiyac yarana bilər. Bu, son xor və ya misra və xor əvvəlki misralardan və nəqarətlərdən 1-2 yarım ton yüksək səsləndikdə pop musiqidə tez-tez istifadə olunan dəbli texnikadır.

Bunun üçün başqa bir təsadüfi əlamət var: bekar. Onun funksiyası iti və mənzillərin hərəkətini ləğv etməkdir. Bekarlar da təsadüfi və açarlara bölünür.

Dəstək funksiyaları:

Daha aydın olmaq üçün onun harada yerləşdiyinə baxın dayaq üzərində təsadüfi dəstəkçi:

Dərs 2

İndi hara bax əsas dəstəkçivə fərqi dərhal başa düşəcəksiniz:

Dərs 2

Dəqiqləşdirək ki, çubuqdakı notlar gitara və fortepiano və hər hansı digər musiqi alətləri üçün istifadə olunur, lakin çubuqun altındakı əvvəlki şəkildə gördüyünüz nişanlar gitara üçün istifadə olunur.

Gitara lövhələrində gitara simlərinin sayına görə 6 sətir var. Üst xətt ən incə simi göstərir, gitara götürsəniz, o da alt olacaq. Aşağı xətt ən qalın gitara simi deməkdir, gitara əlinizdə tutduğunuz zaman üst simdir. Rəqəmlər nömrənin yazıldığı sətirin hansı ladda basılacağını göstərir.

Təsadüfi dəstəkçidəki illüstrasiya ilə əlaqədar olaraq görürük ki, əvvəlcə 2-ci simin ikinci ladında olan “c-sharp” oynamaq lazım idi. Bekardan sonra, yəni kəskini ləğv etdikdən sonra 2-ci simin birinci lədəsində olan “to” təmiz notunu çalmaq lazımdır. Kursumuzun yekun dərsi müxtəlif musiqi alətlərində, o cümlədən gitara çalmağa həsr olunacaq və biz sizə gitara fretbordunda notların yerini necə asanlıqla yadda saxlamağı izah edəcəyik.

Gəlin təsadüflər haqqında bütün məlumatları ümumiləşdirək və bir araya gətirək aşağıdakı şəkildə:

Dərs 2

Əgər siz artıq bir musiqi alətində ifa etməyi bilirsinizsə və indi nəzəriyyənizi təkmilləşdirmək qərarına gəlsəniz, Varfolomey Vaxromeyevin "Musiqinin elementar nəzəriyyəsi" dərsliyindəki "Dəyişiklik əlamətləri" 11-ci bəndini oxumağı məsləhət görürük, burada musiqi notlarının təhlili nümunələri var. V. Vaxromeev, 1961]. Biz əvvəllər verilmiş vədləri yerinə yetirməyə davam edirik və stave ilə bağlı açarların nə olduğunu sizə xəbər verəcəyik.

Çubuqda açarlar

Biz əvvəllər “in the treble clef” və “in the bass clef” ifadələrindən istifadə etmişik. Nə demək istədiyimizi sizə izah edək. Fakt budur ki, heyətin hər bir cərgəsinə şərti olaraq müəyyən meydança verilir. Dünyada müxtəlif səslər yaradan çoxlu musiqi alətlərinin olduğunu nəzərə alaraq, müəyyən səslərin “istinad nöqtələri”nə ehtiyac duyulmuş və onların rolu düymələrə verilmişdir.

Açar belə yazılmışdır ki, geri sayımın başladığı xətt onu əsas nöqtədə keçsin. Beləliklə, düymə bu sətirdə yazılan nota dəqiq hündürlüyü təyin edir, ona nisbətən digər səslərin yüksəkliyi və adları sayılır. Bir neçə növ açar var.

Açarlar - siyahı:

Gəlin təsvir edək:

Dərs 2

Qeyd edək ki, bir vaxtlar daha çox "Əvvəl" düymələri var idi. 1-ci sətirdəki “Do” düyməsi soprano, 2-cisi mezzo-soprano, 5-cisi bariton adlanır və göstərilən diapazona uyğun olaraq vokal partiyalar üçün istifadə olunurdu. Ümumiyyətlə, həddindən artıq miqdarda əlavə ştat xətləri çəkməmək və qeydlərin qavranılmasını asanlaşdırmaq üçün qeydlərdə müxtəlif nota açarları lazımdır. Yeri gəlmişkən, musiqini oxumağı asanlaşdırmaq üçün indi danışacağımız bir sıra əlavə notlardan istifadə olunur.

Qeydlərin müddəti

1-ci dərsdə səsin fiziki xassələrini öyrənəndə öyrəndik ki, musiqi səsi üçün onun müddəti mühüm xüsusiyyətdir. Heyətə baxaraq, musiqiçi təkcə hansı notu çalmağı deyil, həm də onun nə qədər uzunluqda səslənməsini başa düşməlidir.

Naviqasiyanı asanlaşdırmaq üçün qeyd dairələri açıq və ya tünd (boş və ya kölgəli) ola bilər, əlavə “quyruqlar”, “çubuqlar”, “xəttlər” və s. ola bilər. Bu nüanslara nəzər saldıqda dərhal aydın olur ki, bu bütöv notdur, yoxsa yarım notdur, yoxsa başqa bir şeydir. “Bütün” not, “yarım” və s. nə demək olduğunu anlamaq qalır.

Müddəti necə hesablamaq olar:

1bütün qeyd– “dəfə və 2, 3 və 4 və” vahid hesablanması üçün uzanır (sonda “və” səsi məcburidir – bu vacibdir).
2yarım– “bir və 2 və” geri sayım üçün uzanır.
3Dörddəbir – “bir dəfə və” üçün uzanır.
4Səkkizinci– “zaman” və ya səkkizlər ard-arda gedirsə “və” səsi üçün uzanır.
5XVI– “zaman” sözü və ya “və” səsi üzərində iki dəfə təkrar etməyi bacarır.

Aydındır ki, siz müxtəlif sürətlərdə saya bilərsiniz, ona görə də saymanı birləşdirmək üçün xüsusi cihaz istifadə olunur: metronom. Orada səslər arasındakı məsafə aydın şəkildə kalibrlənir və cihaz, olduğu kimi, sizin əvəzinə sayılır. İndi həm müstəqil, həm də musiqiçilər üçün digər mobil proqramların bir hissəsi kimi bu seçimə malik olan metronom funksiyası olan saysız-hesabsız proqramlar var.

Google Play-də, məsələn, Soundbrenner metronom proqramını tapa bilərsiniz və ya "Alətlər" bölməsində "Akord Kitabxanası" və "Metronom" olacaq Guitar Tuna gitara tənzimləmə proqramını yükləyə bilərsiniz (unutmağı unutmayın) proqramın mikrofona daxil olmasına icazə verin). Sonra qeydlərin müddətinin necə göstərildiyini anlayaq.

Müddətlər (notlar):

Prinsip aydın görünür, amma aydınlıq üçün sizə təklif edirik aşağıdakı illüstrasiya:

Dərs 2

8-ci, 16-cı, 32-ci notlar ard-arda gedirsə, onları qruplara birləşdirmək adətdir və çox sayda "quyruq" və ya "bayraq" ilə "göz qamaşdırmaq" deyil. Bunun üçün sözdə "qabırğa" istifadə olunur. Kenarların sayına görə, hansı notların itirmək üçün bir qrupa birləşdirildiyini dərhal başa düşə bilərsiniz.

Qrupda qeydlərin birləşdirilməsi:

belədir görünür:

Dərs 2

Normalda qeydlər ölçü daxilində birləşdirilir. Xatırladaq ki, vuruş iki şaquli xətt arasındakı notlar və onları müşayiət edən işarələrdir. vuruş xətləri:

Dərs 2

Diqqət etdiyiniz kimi, sakitlik yuxarıya və ya aşağıya baxa bilər. Burada qaydalar var.

Sakit istiqamət:

Notaların müddəti haqqında daha ətraflı məlumatı Vaxromeyevin “Musiqinin elementar nəzəriyyəsi”ndə tapmaq olar [V. Vaxromeev, 1961].

Və nəhayət, istənilən melodiyada onların arasında səslər və pauzalar olur. Gəlin onlar haqqında danışaq.

Dayandırır

Pauzalar qeyd müddətləri ilə eyni şəkildə ölçülür. Pauza tam, yarım və s. ilə tam eyni ola bilər. Lakin pauza bütöv notdan daha uzun müddət davam edə bilər və belə hallar üçün xüsusi adlar icad edilmişdir. Belə ki, pauza bütöv notdan 2 dəfə uzun çəkirsə, brevis, 4 dəfə uzundursa, longa, 8 dəfə uzundursa, maksimumdur. Təyinatları olan başlıqların tam siyahısını burada tapa bilərsiniz aşağıdakı cədvəl:

Dərs 2

Beləliklə, bugünkü dərsdə siz musiqi notaları ilə sıfırdan tanış oldunuz, təsadüflər, qeydlər yazmaq, pauzaların təyin edilməsi və bu mövzu ilə bağlı digər anlayışlar haqqında təsəvvür əldə etdiniz. Düşünürük ki, bu, bir iş üçün kifayətdir. İndi yoxlama testinin köməyi ilə dərsin əsas məqamlarını birləşdirmək qalır.

Dərsi başa düşmə testi

Bu dərsin mövzusu üzrə biliklərinizi yoxlamaq istəyirsinizsə, bir neçə sualdan ibarət qısa testdən keçə bilərsiniz. Hər sual üçün yalnız 1 variant düzgün ola bilər. Seçimlərdən birini seçdikdən sonra sistem avtomatik olaraq növbəti suala keçir. Aldığınız xallara cavablarınızın düzgünlüyü və keçməyə sərf olunan vaxt təsir edir. Nəzərə alın ki, suallar hər dəfə fərqlidir və seçimlər qarışdırılır.

İndi isə musiqidə harmoniyanın öyrənilməsinə müraciət edirik.

Cavab yaz